走路 Htuq2q@}
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 ^?A:sb1
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参加人数:随意 V(v:1j
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工具: N80^g2X }
在地上贴点,如下图所示 QsXuE43O
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讲师向各学员说明: Tm3Mf~u
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 }]#>=f
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 566MZ?
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 uSHKk)o+
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 \]VXi#;t>y
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 cpY+#j#
N&w+f7-9
参考: \Oj`ZclIm
最后看哪一位学员走对了。 euYZyrk|
讨论反馈的重要性 XV'"f
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讨论正确反馈的重要性。 ) 05NHsB
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