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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 ?@p@8?6&5  
g~ o+RFfM  
1、主持词大致类型有 @*.Q4\1  
%psoN}n  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 &Z+3,'q  
)_ >H=Y  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 TO_o,ue?vO  
$s~W5~d4  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 TlUi'l/  
 0b>]  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 eq!\r_9e  
5$CFCY  
2、主持词与文字稿的关系 K|a4`F[D  
\} XdBX[X  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 N'.w8.+V  
.!U?%9sU!  
附:最近10期主持词 .w}h/mQ  
$r0&qE  
期数 {zLB >#QbC  
M'\S}==x  
主题 f6{5kY2t  
mxVRSNS`P  
主持词题目 $_O_p?L-H  
b+a""l7I  
类型 TCy+%k%K  
|!?yyo/C  
特点 awe+7!EWo  
QkzlN1j\  
966 gP(tS]z B  
TO~|t7`t_  
岁末盘点 员工成长 @A@ Cwd  
7?y>+  
能力和态度:班组员工成长必备 @8_{,om7  
{Wn^d3D4  
引导 *k~j\4g  
]_D~n+b-i  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 N +kb0  
Y]a"(c  
965 Z0osxBp9q  
F'iZc:Q  
岁末盘点 员工成长 09}Cw vn  
tQL??eJrpy  
2009:我们在危机中追求与磨砺 ?*ly;XC  
TfRCMyl  
总结 pVbt'&  
$ bqfA,<  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 @nKOF*,O  
O5~<o  
964 nIUAB2]\4(  
3nOTD<`O  
关注岁末冲刺 GuVMUcF%(  
*\c(=sG0  
岁末冲刺:智慧与力量并举 < A#hR  
A:'n ,E  
说明引导 u1EOGw  
azv9)l73V  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 EPQ3LT?,/  
n(HwR9bu  
962 .Mza[AM9  
A \<77h&4  
关注岁末冲刺 * MHgls=  
dtq#?0  
安全收官:行百里者半九十 Vk=V!*[cx  
?1e`a8I-8  
说明引导 wmmOy$[}b  
Fi%"T+J(e"  
`n6U3#@,  
zMk B7 o  
961 ! <5EkXR'  
D- P( ;m:  
国庆节后班组现场 P^e@XNN  
R li')qiH  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 iP+UX&L^*  
Q#3]t(AO  
引导 p^%q  
y<7 m|u  
lOj@]"J4N  
jDn3 Qh2  
960 //c$fvd  
%B<U{ .  
与共和国一起成长:职工篇4 gMoN0l  
BJ#t,+3f  
用坚守与创新托举未来 }}A% )bb  
jp});{wJ  
总结说明 G#Zp5tJ  
q1wW9?Aa  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 qjnu@L<  
W)`8luU.2M  
959 :f2yj|Qf  
6e8xPA7 o  
与共和国一起成长:职工篇3 }w<  
'G4&FLG-V  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 ^[c?\dKmd  
(cbb~bMC+6  
总结 j@$l  
Y_^Va<#bYP  
总结成绩,赞美成绩。 i55ec_#&  
ZC:?2L  
958 2+ F XA-^  
Dkwi~u^  
与共和国一起成长:职工篇2 1O&^8%1  
KFFi7RXW  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 YfhuEUG  
nJ >MWn:  
总结引导 2vC Gz#a  
R0H*P0tFa  
总结成绩,引导未来行动。 8~#<)2U)BQ  
v#5hyLRFu@  
597 'P@ a  
IvJOaU0>  
与共和国一起成长:职工篇 ejE)=cd`  
eu3X  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 qi>~-jlC>  
xh> U9.n  
说明 a8f+6S'D  
g$a<O)1Qz  
说明事件的发展历程 Gt;mNo)  
gi^r>O f  
956 6~3 h$i  
PGXv(acWZ  
与共和国一起成长:班组篇3 7/yC<GE+v  
/#@+;usl/  
从粗放到精细的必然衍变 k?^;2b=  
^<]IS fx  
说明引导 :/ RQA  
NZCv*  
G$4+e~8  
6nw,gc]Y  
.L{K 3TC]  
<hJ%  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) \XR%xWu Z  
,tQ+4Mk  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!